历史，科学，人文综合人才。 综合人才也是未来所需。 未来更需要研究性人才。 以及对艺术敬畏，对事业热爱，对个人价值体现的工作。 全面了解幕后工作者的故事。

非常喜欢这三个视频访谈，从人文美学科学角度了解敦煌，非常好的访谈，适合读书前的基础了解。

空鼓、酥碱、起甲

苏院长和敦煌的结缘故事充满了真挚，每个细节都深深刻在苏院长的心中。平静的叙述特别真实。“机缘”二字道出了深度。化学知识对于壁画保护、修复很有帮助，更加具有科学性。

#守护敦煌#能感受到像苏老师这样一批人对敦煌的付出和贡献 感谢有他们

#守护敦煌# 觉得苏院长讲得很好，很直爽，没有一点点的。这就是理科与文科的区别吧，也是老一代和我们现在的区别，值得我们去学习。

#守护敦煌#敦煌会是我一直想去的地方，也总是想如果有机会，也想去敦煌工作，只谈工作，而不用想太多。

#守护敦煌#一个学化学的理科生，也许他自己都没想到，他的专业会与敦煌联系在一起，也许他更没想到，他到敦煌一干就干了一辈子！又是一个值得敬佩的敦煌守护人，一个敦煌精神的践行者！苏老师...

#守护敦煌#苏院长谈到的不仅是敦煌壁画的治病，更有对人对人生什么是有意义的，这样一个话题的探讨。在敦煌莫高窟，可以向这里的人这里的画所反应的精神学习。敦煌精神永存！

＃守护敦煌＃苏院长从对敦煌一无所知到成为敦煌壁画保护的专家，为苏院长这样的敦煌人致敬，在一代一代敦煌人的付出中，我们也体会到敦煌的魅力。