中读

在达蒙看来，科技的意义不仅仅是其本身，更在于重新建构了传统的教室。“传统课堂上，学生只负责回答问题，不能挑战老师的权威。但其实学生的想法并不比老师差，每个人都应该有权利发出自己的声音。有什么好的办法跳出那种固有的思维模式呢？我觉得科技可以改变这种状况。