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加强互动,也会补充一些新的知识拓宽知识面。“现在的命题特别重视学生的视野,没有一定积累是不行的,比如一些人口数据、各省粮食产出等,但这刚好又是县中孩子的劣势,所以只有我们老师集体去帮他们补。我们课下要查很多资料,组内交流探讨。哪怕课堂上只多花5分钟给他们拓展一点知识面,那他们的认知也可能不一样。”刘凤娇说。因为进度落后,这批学生在高一时没有

08-22 22:32

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