也有人说,所谓“穷养”,其实是让孩子多承担责任、遭遇挫折,不要“娇生惯养”。这解释倒也有理,毕竟,古语里“穷”字是“困窘”的意思,并非像现在这样单指物质上的匮乏。孟子有句名言“穷则独善其身,达则兼济天下”,这里“穷”便是与“达”相对的意思,是指不得志、不发达。再如司马迁在《史记·屈原列传》里写到“人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也”。他的意思是,人在非常辛苦、极其疲倦的时候,往往会呼天抢地。在农业文明时代,男人是家里的经济支柱,也是生命财产安全的护卫者,要让男孩小时候多体验劳苦,才能承担顶梁柱的责任,放在农业文明的上下文里,这种想法可以理解。不过上面两种解释其实并不矛盾,只是第一种解释只强调了穷的物质层面,而第二种解释涵盖了包括物质穷困的更广义的困窘。在如今男女平等的时代,社会期待男孩女孩都发展成有能力、有责任心的独立个体。谈金钱与物质财富对成长的影响,首先要把男孩女孩放到同一个视角下去分析,同时兼顾可能存在的性别差异和个体差异。
12-27 22:55
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