中读

本文的意思，不是说孩子就该不听话，而是过于要求孩子听话会束缚孩子的天性。窃以为，用是否“听话”来评价孩子本身就是个伪命题。因为我们不应该以高高在上的姿态要求孩子听话，而是要多听孩子的声音，理解孩子的想法，尊重孩子的感受，遇到问题平等地和孩子商量，从小就开始。