中读

我会把参观博物馆变成宝藏探险，在讲解文物时尽量融入古人的生活趣事，将这种比较艰深的文博知识转化为有趣的故事。当然我也希望，特别希望能够打破传统课堂的局限，在保证我们这个课程知识专业性的同时，让内容充满趣味性。我也特别期待孩子们和家长能够在亲子共听当中，来一起领略中华文化的魅力，建立起文化认同感和历史思维能力。