用探索和惊奇的眼光去看待他人，而不是带着评判。“你是谁？你在想什么、感受什么？为什么会有这样的想法和感受？然后呢？”这种好奇让我们真正去理解别人，而不是急于贴标签或做判断。但现实中，我们往往习惯用评判的方式看待他人：“你做了这个、你没做那个，我不喜欢你。”这也正是阻碍我们真正建立联系的原因。

如果你希望自己的孩子在这个世界上不仅经济独立，还能情感富足，那么最值得投入精力的，不是盯着成绩，而是帮助他们建立互相支持、健康的关系。因为只要他们学会如何建立和维持良好的人际关系，他们就拥有了通往其他一切的钥匙，包括学业上的成功。

这种方式不仅仅是问问题，而是基于对对方的回答继续追问，就像“倾听项目”所做的那样。只有当我们不停追问，直到真正理解了对方的世界观，我们才算建立了真正的联系。

但这种看待女性的方式，实际上迎合了男性主导的文化规则。

值得注意的是，我们在中美两国的研究中都发现，越来越多的女孩开始遵循“男性化”的行为模式。她们和男孩一样，接受了坚韧、独立、不依赖他人等价值观，因为她们认为，只有表现得更像男孩才会有更多机会。

“友谊的质量”变成了“我在网上的受欢迎程度”。换句话说，现在很多社交媒体更像是“个人媒体”——它们的核心功能不是促进社交，而是不断强化“自我”，推广“我”

2005年时，中国的父母还不觉得男孩和女孩有什么差异。但他们如今不这样认为了。原因在于，我们愈渐生活在一个全球化的文化体系中，而这种文化很大程度上以个体为中心。我认为传统的中国文化并不是这样的，但如今，中国正在快速向这种高度个体化的方向转变，一切都围绕着“我的成功、我的野心、我的赚钱能力”展开。

换句话说，现在很多社交媒体更像是“个人媒体”——它们的核心功能不是促进社交，而是不断强化“自我”，推广“我”的内容、展示“我”的产品、提升“我”的影响力，但却很少真正促进人与人之间的深层互动。

韦的研究跨越多个国家。她发现，无论是在纽约还是在南京，青少年都对亲密友谊怀有强烈的渴望。在著作《深度秘密：男孩的友谊与关系危机》（Deep Secrets: Boys’Friendships and the Crisis of Connection），她将这种情感称为“深度秘密友谊”（Deep Secret Friendships）——这种友谊让他们能够自由表达情感，在感到脆弱或犯错时，不必担心被嘲笑。韦的研究还表明，在一种崇尚“男性气质”的文化下，男孩从小就被灌输“需要友谊是软弱和幼稚的”。为了展现“成熟”，他们只能压抑自己的情感，不敢表达对友情的渴望。女孩则面对着一种不同的压力。为了成为“

当我们觉得某人不相信我们的能力时，我们实际上会犯更多的错误