文/张振涛

一、底气来自编钟

一九九九年，香港中文大学音乐系在湖北定制了曾侯乙式三十六件一套的编钟。运到那天，拆箱卸包，零件摊满一地。于少华教授带着几个学生，翻看图纸，正不知如何下手。其时在那里就读的我，恰好走进音乐系所在的 “许让成楼 ”，见此场景，便想到编辑《中国音乐文物大系》的经验，于是毛遂自荐，带领大家安装。先把两边佩剑青铜武士的支架撑起来，再架上蟠龙纹铜套加固的彩绘横梁。簨虡固定后，三层编钟，按大小顺序，连接悬挂。

考古学是二十世纪下半叶融入音乐学的新知识，中国艺术研究院音乐研究所是这一领域的先行者。自一九六二年河南信阳长台观春秋编钟由王湘、孟宪福、王瑛等人测音考察后，这一领域的操持者似乎就成了中国音乐研究所的使命。我参与了《中国音乐文物大系》的普查与编辑工作，测量、测音过多套编钟，脑子里自然装着钟虡列堵的步骤。没承想，这份知识，到了香港，成了超前见识。手不停摆，马不停蹄，连自己都不知道怎么会如此胸有成竹。忙活了一上午，整套编钟，毫发未损，

安置到演奏厅右壁。组装完毕，扑打衣裳，执锤敲击，声满堂壁。看着满屋子同学心旌摇荡的样子，我突然冒了一句：“这是第二个青铜时代。” “安装 ”引发的后续效应，也令我吃惊。香港中文大学音乐系与香港大学音乐系，一直暗中较劲。两校历年的 “研究生交流 ”，简直是打擂台。师生围坐台下，研究生上台讲演。那场面就是唐代康昆仑与段善本的 “对台 ”或电影《海上钢琴师》的“斗琴 ”。我也是第一次见识这般阵势。香港大学的一位男生，身穿红格子英格兰短裙，怀抱绛紫竹管的苏格兰风笛，边走边吹，绕场一周。那股必欲夺冠的逼人劲头儿，让人觉得这不是学术讲演而是演艺大比拼。“风前横笛斜吹雨 ”，作秀 “亚历山大 ”。

有了 “安装 ”的信任，意欲充分利用新资源的于少华教授，让我介绍编钟。于是，我与同学苏汉涛，提前练了一支曲子。轮到我发言，为了造势，我也不先走上讲台，而是站到了编钟前，敲了一阕国风十足的《孟姜女》。苏汉涛敲下层低音组，击打重音；我敲中层组，演奏旋律。

钟声叩响，如鼓风涛，双锤振壁，一举滔天。

接下来我介绍一钟双音，系主任陈永华，亲自上台执钟。我秉锤敲击，正鼓部、侧鼓部，两个相距三度的音，一一跳出。那时，香港大部分师生（特别是外籍教师）从未见过编钟，更甭说现场聆听。只知一钟一音的老外，如同当年刚刚发现先秦伟大创造的中国音乐家一样，个个被“中国阵势 ”惊得目瞪口呆。有位外籍教师，甚至跑到台上，从里到外，翻看编钟，想查个底儿掉。 

“成排的编钟 ”把“孤独的风笛 ”压下去了。刚刚还洋洋得意的香港大学研究生，瞬间矮了半截，一副 “欲斗不得，求走无路 ”的表情。编钟给对手 —未招收内地学生的香港大学音乐系 —致命一击。开始还对这笔投资持疑虑的教授们，忍不住对陈永华说，这钱花得值。教授们兴高采烈，学生们呼声沸地。我禁不住想到了歌剧《洪湖赤卫队》中的一首曲名《这一仗打得真漂亮》。