( 全日制私塾里，孩子们每天读经8小时以上 )

八年读经：发芽还是腐烂？

郑博成走到我面前，双手举至齐眉，深施一礼。这让我有些意外，也对长期读经的影响产生更多疑问——这种影响是如何施加、如何作用，又如何运行于现实社会的呢？

这个笑起来有几颗小虎牙的19岁少年是第一代“读经的孩子”。他10岁就退学进入私塾，读经8年，可以说是在私塾长大的。但经历了对读经教育的狂热、受挫、困惑与反思之后，他决定退出私塾，重新自考进入大学。“对读经私塾的每一点怀疑都是对我自己生命意义的怀疑，令我心如刀割。”但他反过来劝说妈妈，“这不是功亏一篑的问题。很可能前面就是一条死胡同，不如早回头。”