秋处露秋寒霜降。

        立秋时，老树的“手边一茶微凉”，待到处暑，已经是“初觉夜风微凉”了。都是微凉，却已经从口边凉到了全身。

        我原本一直以为处暑也是夏天的节气，后来才知道处即是止，“处暑”就是“暑止”。历经漫漫长夏的人们，是多么希望暑热赶紧退去呢。也许南方立秋后依然暑热难耐，而在北方由立秋到处暑这十五天，秋爽却是立竿见影。晴天虽日暖而不绝闷热，入睡时尤其舒适。晚间出门散步，真真是初觉夜风微凉了。

        一场秋雨一场寒。银川的立秋有雨，七夕有雨，处暑前一周几乎天天落雨。雨水加上全城修路，给这个西部小城的交通带来了前所未有的考验，堵在路上的时候真的会怀疑人生。还好，温度就在这一场场雨中一步一步低下头来，“秋老虎”甚至都绕道而行了。

       处暑三候：一候鹰乃祭鸟、二候天地始肃、三候禾乃登。突然觉得古人活得很有趣味，他们才是与自然对话的专家。雨水一候是獭祭鱼，是说水獭经常将所捕到的鱼排列在岸上，像是陈列祭祀的供品，又据说李商隐作诗时，为了使用典故，常常要查阅许多书本。这些书摊在屋子里，就象獭摆放鱼的样子，因此被人取了一个“獭祭鱼”的外号。

       听说我爱的李义山还有这一小段子，忍俊不禁，越觉得他可爱了。鹰乃祭鸟，又是似曾相识的画面。突然很想给水獭和老鹰配音：我们只是摆开了慢慢吃好吧，哪有你们想的那么多俗套情节。哈哈。

      鹰乃祭鸟不常见，关于天地始肃和禾乃登，我又想用绘本来呈现了。

凋零终有时



       古来伤春者有之，悲秋者更甚。究其原因，除了内心深处对寒冷的恐惧浮上意识表层，更与这“天地始肃”有关吧。从一片叶子落下来，到无边落木萧萧下，又有何人不去生出些凄凉之意呢。

      除了涉世未深的孩子们。

      他们就像《一片叶子落下来》中的弗雷迪，是春天里的一小片叶芽。他天然地感受着周遭的一切，在春天的微风中跳舞，在夏日里懒懒地晒太阳。如果不是丹尼尔——整棵树上最大、最老、最聪明的叶子，弗雷迪们可能就会继续懵懂地享受着作为一片叶子所经历的风、阳光和月光。丹尼尔更像是一位精神导师，陪伴着弗雷迪一起去感受“活着”的志愿和目的。



       秋天终究来到，无论弗雷迪害怕与否。有些树叶已经被风吹走了。在发出了何时、去往何处这些对于凋零的哲思后，弗雷迪问出了这本书的核心问题：“既然我们要飘落下去死掉，我们干嘛生长在这里呢？”

    “这是为了享受太阳和月亮。这是为了一起过那么长一段快乐时光。这是为了把影子投给老人和孩子。这是为了让秋天变得五彩缤纷。这是为了看到四季。难道这些还不够吗？”

      足够。

      如果生命注定凋零，与其悲秋，不如欣赏四季。

秋趣何其多

      《一片叶子落下来》的故事很满，满到作为成年人也会心生敬畏，更像是给爸爸妈妈们看的如何与孩子谈论生命的指导书。下面要推荐的这本《森林钢琴》则大面积留白，不论是画面还是文字。在亲子共读时除了眼睛看到的秋天童话，还可以调动脑细胞和孩子进行互动，非常好玩。

       岩村和朗31岁时，携妻带子做了“逃离北上广”的决定，不过他逃得更彻底，从东京来到小镇益子町居住，创造了自己独一无二的生活，也孕育出了独无一二的绘本。

      《森林钢琴》的故事从封面就开始了：独自走进森林的小姑娘和胆怯又好奇的小动物们。咦，一架钢琴？小松鼠、小老鼠、长尾山雀、小兔子还有小狸猫，刚才躲起来的小动物们，都纷纷出来听琴了。突然大家都跑开了，再回来时，每个人手上都多了一件乐器。本已在秋天凋零的叶子、花朵、树桩……通通派上了用场。      欢乐的大森林音乐会开始啦

 哗——掌声响彻了大森林。

        岩村和朗的绘本一向如此，文字寥寥数语，因为图画太过丰富。他的画风细腻真实，像国画中的工笔画，用色清爽自然，每个人物、动物表情栩栩如生，你会在每一页上停留好久好久。

        原本以为这样简单的绘本作品，孩子长大后就会束之高阁。有一天晚间，可心突然拿了这本书过来，我正在忙，说妈妈等会儿回来讲。等我过来，她后悔了。她已是一个5岁的姑娘了，大概是挑的时候太随意，现在觉得太过简单，没意思了。我突然灵机一动，抱起她说要讲，她勉强同意。

      小女孩坐在钢琴旁，我深吸一口气“当当当当~当当~当当~”我试着用嘴模仿钢琴弹奏《蓝色多瑙河》的乐曲。小老鼠拉小提琴、小松鼠吹喇叭……我用不同的音色演绎着相同的旋律……直到长尾山雀和小青蛙们的完美和声。

       一曲终了。我能感觉到可心在身边的全神贯注，呼吸随着每一段旋律浅吟。等到“ 哗——掌声响彻了大森林。”她回过神来，半晌，说：“妈妈，我觉得好感动。”

      那一瞬，我搂着她，也觉得很感动。似乎真的和她一起走进森林，聆听到了音乐会的简单美好。

      万物凋零终有时，但只要你愿意，仍然能跟他们有神奇的联结。

秋收很有爱

        禾乃登，映入你脑海的可能是金黄的丰收盛景。可城市长大、五谷不分的孩子们，没有爬麦垛、跑晒场的经验，对于五谷的登场说不上有什么感觉。相比之下，对于瓜果采摘，可能还有点点认识。

        不知为什么，关于葡萄的故事主角总是狐狸。在中国文化的语境下，狐狸通常意味着狡诈，绘本《葡萄》中的狐狸，看上去一样的尖嘴猴腮。

      往下看，这个狐狸的形象有一点点颠覆。为了葡萄丰收，他花费了不少心思，“跑图书馆，又是在网上搜索，还特地拜访了葡萄专家”。狐狸“最后得出最权威的一条真理——要有爱”。

       这是个什么答案呢？对于我们这些忙忙碌碌、结果导向的成年人来说，种个葡萄还要有爱？

      可转头想想，在我们小的时候，是不是种了一颗瓜子、一粒绿豆，每天跑去看她三十次，蹲在旁边跟她说话。养过一只小鸡，从手掌大养到西瓜大，过年家人们宰鸡的时候哭喊着要拦下来，看着她被端上餐桌眼泪止也止不住……我们的孩子们，肯定会时不时地跟家里的小花说话、给她浇水像是喂饭一样呵护，跟家里的小狗亲热起来就像姐妹俩。

       狐狸 “决定去请教顶顶有爱的人”，他去问了喂奶的猪妈妈、保护小羊的羊爸爸、恋爱中的大哥哥、教学生的老师，学到了很多人生经验。其中还包含一位传递“神爱世人”的传道者，“爱是恒久忍耐”使狐狸觉得“这回答有点文绉绉”，不过他都一一用笔记记下来了，并严格按照笔记：给她吃、保护她、给她依靠、熏陶她，也理解到那让人费解的“恒久忍耐”。

      结局不用再po了。也许我们成年人会觉得这个故事太小，但将“爱”这一阳春白雪，与“吃”这一下里巴人，奇妙地嫁接在一起，孩子们往往对故事要传递的精神心领神会，故事就变得大有深意。

       当播种的过程变得有爱，收获的时节一定会更有爱。